Mojokerto detikposnews.com SMA Negeri 1 Bangsal resmi membuka Sistem Penerimaan Murid Baru atau SPMB Tahun Ajaran 2026/2027. Pendaftaran dilakukan melalui 3 tahap jalur seleksi untuk memberikan kesempatan seluas-luasnya bagi calon peserta didik.
Hal tersebut disampaikan melalui spanduk informasi yang dipasang di lingkungan sekolah. Kepala SMAN 1 Bangsal, *Siti Arofah, http://S.Pd., http://M.Pd.*, menegaskan bahwa sistem penerimaan tahun ini mengacu pada ketentuan yang berlaku dengan mengutamakan prinsip objektif, transparan, dan akuntabel.
“SPMB 2026/2027 di SMAN 1 Bangsal kami bagi menjadi 3 tahap. Harapannya masyarakat bisa memahami dan memilih jalur yang sesuai dengan kondisi calon murid,” ujar Siti Arofah.
*Rincian 3 Tahap Jalur SPMB SMAN 1 Bangsal 2026/2027:*
1. *TAHAP 1: JALUR DOMISILI*
Diperuntukkan bagi calon murid baru yang berdomisili di suatu rayon berdasarkan alamat pada Kartu Keluarga.
2. *TAHAP 2: JALUR AFIRMASI, MUTASI ORANG TUA/WALI, PRESTASI HASIL LOMBA*
Tahap ini dibagi lagi menjadi:
*a. Jalur Afirmasi*: Untuk calon murid dari keluarga tidak mampu, penerima ADEM, anak buruh dari keluarga tidak mampu, dan penyandang disabilitas.
*b. Jalur Mutasi*: Untuk calon murid yang mengikuti orang tua/wali pindah tugas dan anak guru/tenaga kependidikan.
*c. Jalur Prestasi Hasil Lomba*: Untuk calon murid yang memiliki prestasi di bidang akademik maupun non-akademik yang telah diperoleh.
3. *TAHAP 3: JALUR NILAI PRESTASI AKADEMIK*
Diperuntukkan bagi calon murid baru yang penilaiannya berdasarkan gabungan rerata nilai rapor SMP/sederajat semester 1-5 tahun 2026 atau indeks sekolah asal lulusan tahun 2026.
SMAN 1 Bangsal yang berlokasi di Kabupaten Mojokerto ini terus berkomitmen memberikan layanan pendidikan terbaik. Informasi lebih lanjut terkait jadwal dan persyaratan dapat diakses melalui media sosial resmi sekolah di @sman1bangsalmojokerto_official.
Pihak sekolah mengimbau kepada calon murid dan orang tua untuk mempersiapkan dokumen sejak dini dan mengikuti seluruh tahapan sesuai jadwal yang akan diumumkan.(Hab)
About the Author
